martes, 28 de junio de 2022

NUEVOS MÉTODOS, NUEVAS FORMAS DE FAVORECER LA INCLUSIÓN

 En esta última entrada de fin de curso, os queremos presentar una pequeña introducción de las sorpresas que estamos preparando para el nuevo curso

En las fotos podréis ver los materiales que se están preparando y cómo nos estamos formando para implementar nuevas formas que favorecen el acceso al alumnado en general y a los alumnos con NEE en particular, siempre persiguiendo la máxima inclusión de nuestro alumnado.

SUPERANDO BARRERAS, FACILITANDO LA AUTONOMÍA

Formación Previa


      

Creando materiales



















Algunas de las NOVEDADES (probando cómo se verán el próximo curso)










En septiembre volveremos con más novedades😍😍.

¡¡¡Hasta el próximo curso🙋🙋!!!

¡Feliz verano a tod@s🏊🌅!



jueves, 2 de junio de 2022

ATENCIÓN, RAZONAMIENTO Y MEMORIA

 En la entrada de hoy, vamos a mostrar diferentes juegos que realizamos para potenciar el desarrollo de las funciones mencionadas en el título de esta entrada.

  • ATENCIÓN
Este primer juego consiste en una plantilla con nueve imágenes en las que aparece el mismo dibujo, la única diferencia es la direccionalidad de algún elemento (la mano derecha o izquierda hacia arriba o hacia abajo, los pies girados o hacia enfrente, la pelota a la derecha o izquierda...). El/la niñ@ deberá fijarse en esas pequeñas diferencias y colocar encima la tarjeta que sea igual a la de la plantilla.


En esta ocasión, trabajamos atención y percepción visual a través de la App que comentamos en la entrada anterior "El Búho Boo". En esta ocasión, el/la niñ@ deberá llevar el animal a la sombra correspondiente.

  • RAZONAMIENTO


El juego que vemos en las fotos de arriba, lo podemos encontrar en Google Play con el nombre de "Buttons and scissors". Se trata de un sencillo juego de puzles en el que el objetivo será cortar todos los botones de cada nivel, algo que sólo podrán hacer en línea recta y con botones del mismo color. A medida que logran resolver un nivel, continuarán avanzando. 
Al principio parecerá sencillo resolver todos los niveles, pero no tardaremos en descubrir que la mecánica de Buttons and Scissors tiene sus entresijos. 
A través de este juego promovemos la búsqueda de estrategias, aplicación de pensamiento lógico, razonamiento y planificación



El juego que vemos arriba, forma parte de un conjunto de juegos de la App "Tiny Puzzle". En esta App podremos encontrar varios juegos de gran interés para el desarrollo de las funciones ejecutivas.

Concretamente, a través del juego de nuestras fotos, estamos trabajando atención, razonamiento/pensamiento lógico, percepción/orientación espacial... dado que el/la niñ@ deberá completar el circuito con las piezas que le ofrecen para que el coche pueda pasar; no obstante, deberá fijarse atentamente y pensar cuál pieza corresponde en cada lugar.

  • MEMORIA
  


En las fotos de arriba, os mostramos un juego de mesa y un juego que forma parte de la App "Tiny Puzzle". Ambos juegos consisten en lo mismo: deberá voltear/clicar las tarjetas y recordar dónde se encontraba la pareja igual.
Tanto con las tarjetas física como en el juego de la App, podemos aumentar el nivel de dificultad aumentando el número de tarjetas/parejas que deben encontrar.
A través de este juego trabajamos: atención y memoria.

¡Os animamos a probar los juegos que hemos mencionados! A nuestr@s alumn@s les encanta😊😊.

¡Hasta pronto🙋🙋!


Apps mencionadas:

 "Buttons and Scissors"

  "Tyni Puzzle"

        "Búho Boo"















jueves, 19 de mayo de 2022

SESIÓN DE ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE 5

 Continuamos con las sesiones del Programa de Estimulación del Lenguaje😛😋😊😁😮😚. 

Como ya sabéis, por las entradas anteriores, comenzamos la sesión con la historieta: "El gusano y la señora Lengua"🐛👅 (podéis acceder a la historieta en el siguiente enlace: "Sesión de estimulación del lenguaje 3").

Posteriormente, representaron el siguiente capítulo del cuento de la Ardilla, poniendo en práctica la escucha activa👂👂 y comprensión oral🤔🤔. Después, tuvieron que realizar una actividad en la que deberían colocar en orden a los personajes que salían en este capítulo, promoviendo la memoria de trabajo o también llamada, memoria a corto plazo (podéis ver la actividad pulsando sobre la primera imagen de debajo).


Este era el orden correcto en el que se marcharon todos los animalitos de la fiesta🥳🎉 de la señora Ardilla.


Finalmente, terminamos la sesión trabajando el soplo💨💨. Esta vez, l@s alumn@s se convirtieron en mag@s y tenían que crear una pócima secreta. Para ello, debían soplar fuertes con sus pajitas introducidas en el agua con jabón y crear grandes pompas.
En las siguiente fotos y vídeos, podéis ver lo bien que lo hicieron y lo genial que se lo pasaron👏👏.

   




   
      


¡UN GRAN APLAUSO PARA TOD@S ELL@S!

¡Hasta pronto!🙋🙋🙋

jueves, 5 de mayo de 2022

APPS INICIACIÓN EN TICS, PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, RAZONAMIENTO, MOTRICIDAD FINA...

 En esta semana queremos compartir con vosotr@s una nueva App 📱💻 muy interesante para los más pequeñ@s.

Se trata de la App "Búho Boo" .

En primer lugar, en esta App  encontramos un panel en el que se diferencian tres niveles. El primer nivel contiene juegos básicos de estimulación sensorial y a medida que avanzamos, llegamos al segundo y tercer nivel en el que encontramos juegos con mayor complejidad: de asociación, categorización, razonamiento, planificación... 

Cada uno de estos niveles presentan diferentes juegos que ayudarán a l@s más pequeñ@s a iniciarse en el manejo de tablet, móvil, ordenador...manteniendo la temática centrada en animales🐒🐑🐍🐟🐞🐙, los cuales les resultan muy atractivo a l@s peques. 

De este modo, l@s niñ@s aprenden de forma secuenciada a manejar diferentes dispositivos a través de:

  •  Actividades de causa-efecto: observan que al tocar con el dedo👆 o pulsar con el ratón🖰, en cualquier lugar de la pantalla, se produce una respuesta (aparece algún animal, hace algún movimiento el animal del paisaje, hace algún sonido...)
  • Actividades con movimiento no preciso: l@s niñ@s aprenden que hay otras posibilidades que ofrecen una respuesta. En estas verán que al deslizar su dedo arriba y abajo o derecha e izquierda🔃, el animal sigue su dedo en la misma dirección y que cuando dejan de tocar el animal se detiene.
  • Actividades con movimiento preciso: en estas ya van a apreciar que, si no siguen la dirección correcta el animal se parará o deberá comenzar de nuevo el recorrido. Estas actividades ya exigen mayor precisión en el deslizamiento de su dedo por la pantalla y más atención👀 para ejecutar correctamente la tarea.
  • Actividades de clicar: en ellas se solicita dos acciones: 
    • dirigirnos al lugar que corresponde y 
    • pulsar sobre él para obtener una respuesta.
  • Actividades de arrastrar y soltar: en estas actividades se van a realizar tres acciones:
    • pulsar sobre el objeto,
    • arrastrar el objeto hasta el lugar solicitado (manteniendo pulsado)
    • y soltar (dejar de pulsar) cuando lleguemos al lugar.
A través de todos estos juegos, introducimos a los niñ@s en las TIC, al mismo tiempo que trabajamos otros aspectos como la atención, percepción visual y auditiva, coordinación óculo-manual, planificación, razonamiento...Asimismo se abordan conceptos, vocabulario y contenidos básicos: colores, números, cantidad, prendas de vestir🎽👕, animales...

 



¡Esta App la podéis encontrar para Android, IOS y Window, totalmente gratuita!

Nosotros ya la utilizamos en el aula de apoyo a la integración y nos encanta😍😍. 

¡Hasta pronto!🙋🙋



jueves, 28 de abril de 2022

MÁS ACTIVIDADES DE MOTRICIDAD GRUESA

 En la entrada de esta semana, os mostramos y describimos más ejercicios de motricidad gruesa🏃💪: (si quieres ver los ejercicios de entradas anteriores pulsa aquí)

Siguiendo las instrucciones que nos dan diferentes animalitos que tenemos pegados en la pared, hacemos varios ejercicios en los que trabajamos: fuerza, flexibilidad, desplazamientos, coordinación de miembros superiores e inferiores, equilibrio...

En las fotos de arriba, imitábamos al mono Rosendo y al cangrejo Tomás (podéis verlos en las imagen de debajo).



Otra actividad que hemos realizado, se ha concentrado en las extremidades inferiores. En ella, continuamos trabajando coordinación, equilibrio, resistencia... pero en esta ocasión, acompañados de pelotas de diferentes colores que les llaman mucho la atención a nuestr@s alumn@s más pequeñ@s. ¡Le encantó este ejercicio😍😍!


¡QUÉ BIEN LO HACE 👏👏👏!

En la siguiente actividad, trabajamos el desplazamiento con saltos, pero al mismo tiempo debía sujetar con sus piernas un globo. ¡Le gusta mucho las actividades con globos! (En próximas entradas, mostraremos más actividades que realizamos con los globos).

Finalmente, el siguiente ejercicio se centra en las extremidades superiores. Este ejercicio consiste en lanzar pelotas a diferentes alturas y que estas vayan a la zona de dentro del aro. A través de este juego, trabajamos diferentes destrezas: lanzamiento, direccionalidad, coordinación óculo-manual, fuerza... 
(En la imagen de debajo podéis ver uno de los lanzamientos de nuestro alumno)


Con entrenamiento, esfuerzo y perseverancia, nuestro alumno lo va haciendo cada vez mejor👍👍 y siempre utilizando juegos para potenciar su motivación.

¡Hasta pronto!🙋🙋🙋




NUEVOS MÉTODOS, NUEVAS FORMAS DE FAVORECER LA INCLUSIÓN

 En esta última entrada de fin de curso, os queremos presentar una pequeña introducción de las sorpresas  que estamos preparando para el nue...